In dem Blog werden meine Zeichnungen, Aquarelle-, Acryl- und Ölbilder, Fotos ,Malvorlagen, Ausmalbilder sowie meine Nähwerke veröffentlicht.
Heute fand im KKE e.V. in Diedorf der 1. Praxisbaustein unter dem Thema
"Farbe, Klang und Rhytmus" statt.
Als erstes bildeten wir 3 Gruppen, ich selbst entschied mich für das Thema "FARBE" mit dabei waren Dana und Peri sowie die Kunststudentin Katharina, die uns leitete. Wir mussten aus einem Karton versch. Formen ausschneiden (wir entschieden uns für unsere eigene Schatten).
Dana mit Schere ganz gefährlich Dana und Peri fleißig bei der Arbeit
Dana und Peri vor der Kunstschule ...... hier nocheinmal
.... die Beiden sind nicht zu bremsen und hier mit Katharina (Kunststudentin)
...danach durften wir uns verschiedene Materialien aussuchen und unsere Figuren verzieren, bekleben etc.
Der zweite Teil dieser Arbeit bestand uns mit verschiedenen Kunstarten und Künstler auseinanderzusetzen, unter anderem Kadinsky´s Kunst und Impressionen die er nach Musik malte, dabei aber auch die Farben gekonnt aufs Bild brachte vor allem analysierten und besprachen wir sein Werk
"Impression III (Konzert) 1911"
Öl auf Leinwand
Städtische Galerie im Lenbachhaus, München
sowie die Werke von Jackson Pollock.
hierzu die Bücher, die wir als Anschauungsmaterial hatten und wirklich sehr zu empfehlen sind !
nun hatten wir bis Mittag Zeit unsere Werke zu vollenden:
Dana´s Werk - Thema "EHEC" Peri´s feine Dame mit Schmuck
Mein Werk, natürlich gleich ein wenig nach Art "Pollock"
unser Gemeinschaftswerk, das uns sehr viel Freude gemacht hat ..... hier zwei verschiedene Ansichten,
bei dem es viel zu entdecken gibt ! (nach Art Jackson Pollock)
hierzu auch noch ein Bild von mir, das ich schon mal vorstellte:
ich nannte es Aufbruch, erstellt am 10. Februar 2011,
damals war mir leider Jackson Pollock noch nicht bekannt.
Jetzt ging es zum Mittagessen, dazu wurde uns ein Salat mit versch. Kräutern aus heimischen Garten,
Karottensalat sowie Nudeln und Bolognese Sosse serviert, das sehr sehr lecker war.
Nochmals herzlichen Dank dafür :-))
Nach dem Mittagessen ging es darum ein Konzept für 13-jährige zu erstellen
zum Thema "Zeit isch"
Motto : Kommunikationsmöglichkeiten
Was wollen wir erzielen?
Grobziele, Teilziele, Feinziele, Informationen und Bedürfnisse der Zielgruppe, Inhalte, Methode, Material sowie
Dauer des Workshops. Dazu hatten wir bis 15: 30 Uhr Zeit dies in der Gruppe auszuarbeiten, dabei sollten wir
auch wieder an Farbe, Klang und Rhytmus denken.
Treffpunkt 15:30 Uhr zum Vortrag, Vorspielen und Besprechung der erarbeiteten Konzepte wobei die Kulturpädagogin, Kunsthistorikerin und Referenten sowie die anderen Teilnehmer, die Teenagergruppe spielten.....
in der Mitte die Kursleiterin Frau Kugelmann-Schmid ..... Dana in höchster Aufmerksamkeit !!!
(Kulturpädagogin und Leiterin der Kunstschule
im KKE e.V. in Diedorf, links und rechts weitere Teil-
nehmer.
auf beiden Bildern, Teilnehmer sowie Referenten
hier zu sehen, Sabine (links) eine weitere Teilnehmerin, die zwei Referentinnen rechts im Bild,
Peri (rechts) und in der Mitte meine Wenigkeit. Peri und ich.
Peri, Frau Kugelmann-Schmid, die Leiterin und Sabine (Referentin)
... hier nun ein paar Bilder zum Thema´s "Zeit isch" sowie im Zusammenhang des Ausdrucks (Stimmung), der Farbe,
Bewegung und Rhytmus,
dabei hatten wir sehr viel Spass, wie man sehen kann.
Teilnehmer aus der ersten Gruppe machte den Anfang sowie die "Chefin"
den Spass kann man erahnen und hier sehen...
Katharina (Referentin) konnte gar nicht mehr aufhören hin und her zu laufen....
hier wieder unsere Peri zu sehen.
die Farbbahn.........kann mir schon vorstellen,
dass sowas bei Jugendlichen genauso so gut ankommt,
wie bei uns.
die große Kontrolle unter dem Motto "Zeigt her Eure Füsse"
meine natürlich ohne Farbe außer Nagellack, denn ich habe mich davor gedrückt....
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Bei der zweiten Gruppen, ging es ein wenig chaotisch zu, da
die "Jugendlichen machten was sie wollten! *grins", wie es
Real auch der Fall sein kann!
hier bildlich dargestellt, dass die Jugendlichen machen was sie wollen und ihre eigenen
Spielchen machen (auf dem Bild - Dana)
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Es erfolgte darauf das genaue analysieren der erarbeiteten Konzepte sowie auch wann, wo und warum
bei der zweiten Gruppe alles aus den Fugen geraten ist.
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Dieses Seminar hat uns heute sehr viel an Erfahrung und Freude gebracht
um im Umgang als ehrenamtliche Tätige in der Jugendarbeit sicherer zu werden und wir
gezielt mit gut erarbeiteten Konzepten das Interesse der Jugendlichen zu erwecken.